Sağlık Eğitiminde İnteraktif Devrim Başlıyor

Projenin temel amacı, Türkiye genelinde ebelik ve hemşirelik bölümlerinde görev yapan akademisyenlere Web 2.0 uygulamaları konusunda bilgi, beceri ve farkındalık kazandırmak. Ayrıca, eğitim süreçlerinde teknolojiyi etkin kullanabilen, yenilikçi yaklaşımları benimseyen akademisyenlerin yetiştirilmesiyle sağlık eğitiminde kalitenin artırılması hedefleniyor.

Proje kapsamında katılımcılar; artırılmış gerçeklik (AR), sanal gerçeklik (VR), dijital öyküleme ve yapay zekâ destekli araçlar gibi Web 2.0 teknolojileriyle tanışacak. Ayrıca video tabanlı eğitim, sınıf yönetimi, dijital öykü oluşturma gibi uygulamalı etkinlikler ile beceri kazanmaları sağlanacak.

Proje yürütücüsü Doç. Dr. Tuba Koç Özkan, projenin önemine ilişkin yaptığı değerlendirmede ebe ve hemşire akademisyenlerin yalnızca öğrencilere değil aynı zamanda hastalara da rehberlik eden bir rol üstlendiklerini belirterek, “Sağlık akademisyenlerinin yenilikçi eğitim teknikleri ve dijital teknolojiler konusunda yetkinlik kazanmaları, hem sağlık sistemimizin kalitesine hem de sürdürülebilirliğine doğrudan katkı sağlayacaktır.” dedi.

Bu anlamlı projede emeği geçen proje ekibine teşekkür eder başarılarının artarak devam etmesini dileriz.